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Esta sessão contém avisos de eventos e de publicações de periódicos.

  • CHAMADA DE ARTIGOS

    2020-05-11

    Chamada de artigos

    Revista Intersaberes

    A Revista Intersaberes, publicação digital, veiculada quadrimestralmente, é de responsabilidade editorial do Corpo Docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação – Mestrado Profissional: Educação e Novas Tecnologias UNINTER, convida para o envio de artigos conforme indicações a seguir:

     

    Volume 15 número 36 – Dossiê  “Histórias em quadrinhos e educação”.

    Período de submissão: 15 de maio/2020  a  30 de junho 2020.

    Previsão de publicação: outubro 2020.

     

    Editores associados: Prof. Dr. Rodrigo Scama - UNINTER

    Prof. Dr. Waldomiro de Castro Santos Vergueiro - USP

     

    Orientações para autores e de avaliação dos artigos estão disponíveis em:

    http://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/about/submissions

     

    Contamos com a contribuição de todos.

     

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  • CHAMADA DE ARTIGOS

    2019-10-31

    Chamada de artigos

    Revista Intersaberes

    Caros(as) pesquisadores(as),


    A Revista Intersaberes, publicação digital, veiculada quadrimestralmente, é de responsabilidade editorial do Corpo Docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação – Mestrado Profissional: Educação e Novas Tecnologias UNINTER. A Revista Eletrônica, convida para o envio de artigos conforme indicações a seguir:

     

    Volume 15 número 34 – Dossiê Educação inclusiva e tecnologias educacionais

    Período de submissão: 01 de dezembro de 2019 a 01 março de 2020.

     

    Previsão de publicação: maio 2020.

     

    Editores associados:

    Dr. Aldo Ocampo González, Ph.D. - Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva | CELEI | Chile

    Dra. Sonia Maria Ribeiro – UNIVILLE

    Dra. Joana Paulin Romanowski – UNINTER

     

    Orientações para autores e de avaliação dos artigos estão disponíveis em:

    http://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/about/submissions

    Contamos com a contribuição de todos.

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